Informácie o inštitúcii Súkromná stredná odborná škola ekonomická Tercium, Lermontovova 1
CIELE A POSLANIE VÝCHOVY A VZDELÁVANIA
Ciele a poslanie výchovy a vzdelávaniav školskom vzdelávacom programe Ekonomika, podnikanie, dane vychádzajú z cieľov stanovených v Zákone o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a Štátnom vzdelávacom programe pre skupinu študijných odborov 63 Ekonomika a organizácia, obchod a služby. Poslanie školy vyplýva aj z celkovej profilácie a vízie školy, ktoré boli stanovené pri jej zakladaní.
SSOŠE Tercium od svojho vzniku v roku 2002 sa profiluje ako malá škola do 150 žiakov s ponukou vzdelávacieho programu ekonomického zamerania. Je vzdelávacou inštitúciou, v ktorej v súlade s celosvetovým trendom ďalšieho a celoživotného vzdelávania prebieha okrem klasického štvorročného štúdia ukončeného maturitou skúškou aj terciálne pomaturitné vzdelávanie. Štúdium je organizované dennou aj externou formou, aj výučbou jednotlivých predmetov (pre tých, ktorí majú záujem získať vedomosti len v konkrétnom vyučovacom predmete, resp. pripravujú sa na maturitu individuálne - sami si regulujú dĺžku štúdia). Poskytuje takto druhú šancu tým, ktorí z rôznych dôvodov dostatočne nevyužili svoju prvú šancu v rámci počiatočného vzdelávania, resp. majú záujem alebo potrebu prehlbovať a zvyšovať si kvalifikáciu a získavať nové spôsobilosti. Počet študentov v triede (do 15) v dennej forme štúdia vytvára priestor pre efektívnejšiu výučbu a lepšiu komunikáciu medzi študentom a učiteľom, individuálny prístup. Škola si zakladá na vytváraní prostredia vzájomnej spolupráce študentov a učiteľov založenej na obojstrannej dôvere, rešpektovaní každej žiackej individuality. Dôsledne dbá na budovanie stabilizovaného pedagogického kolektívu s odbornou a pedagogickou kvalifikáciou a s praktickými skúsenosťami v ekonomickej a finančnej oblasti. Od začiatku svojho pôsobenia orientuje obsah výučby na prax, na to, čo je potrebné pre úspešné vykonávanie ekonomických činností vo všetkých typoch organizácií, resp. vo všetkých typoch podnikania. Využívala možnosti úpravy učebných osnov redukovaním neefektívnych informácií v ich obsahu. Súčasné legislatívne podmienky umožňujúce školám vytvárať vlastné vzdelávacie programy s vlastným obsahom výučby potvrdzujú správnosť doteraz uplatňovaných výchovnovzdelávacích stratégií školy.
Ponúkame:
- Štúdium vo všetkých ponúkaných odboroch a vo všetkých formách – denná, večerná, diaľková, externá aj štúdium jednotlivých predmetov.
- Kurzy ekonomického a právneho minimapre laickú verejnosť.
- kurzy akreditované MŠ SR anglická obchodná korešpondencia, obchodná angličtina
- Podľa záujmu výučbu vybraných predmetov z učebného plánu ponúkaných študijných odborov.
- Prostredie vzájomnej spolupráce študentov a učiteľov založenej na obojstrannej dôvere.
- Orientácia obsahu výučby na to, čo je potrebné pre úspešné vykonávanie ekonomických činností vo všetkých typoch organizácií, resp. vo všetkých typoch podnikania. Využívanie možnosti úpravy učebných osnov redukovaním neefektívnych informácií v ich obsahu.
- Počet študentov v triede (10-15) vytvára priestor pre efektívnejšiu výučbu, individuálny prístup.
- Výučbu zabezpečovanú stabilizovaným pedagogickým kolektívom s odbornou a pedagogickou kvalifikáciou a s praktickými skúsenosťami v ekonomickej a finančnej oblasti.
- Výber anglického, nemeckého alebo ruského jazyka.
- Voľný prístup na internet po vyučovacích hodinách.
- Aktivity v záujmových krúžkoch (tvorivosti, turistický, počítačový, matematika inak, aerobik, Mladý účtovník – práca so softvérom firmy Kros, e-learning, Banky v akcii, E-ekonomia). Spestrenie vzdelávacieho procesu exkurziami, návštevami kultúrnych predstavení a pod.
- Získavanie praktických zručností vykonávaním činností v simulovanom prostredí podnikateľského subjektu v odbornej učebni ekonomiky a podnikania.
- možnosť sociálneho štipendia, diferencované „školné“ (od 30 – 40 EUR mesačne)
Absolvent našej školy by mal:
- mať dobrú jazykovú i odbornú prípravu charakteristickú pre trhovú ekonomiku na firemnej úrovni
- ovládať právne normy pre túto oblasť a vedieť sa v nich orientovať
- vedieť využívať informačnú a výpočtovú techniku
- ovládať spoločenskú a podnikateľskú komunikáciu
- ovládať mzdovú a pracovnoprávnu problematiku, problematiku finančného manažmentu, vedenie účtovníctva
- primerane ovládať problematiku daní, bankovníctva a poisťovníctva
ŠTUDIJNÉ ODBORY
Ponúkame:
A absolventom ZŠ štyry roky štúdia
6341 6 škola podnikania
6317 6 obchodná akadémia
7237 6 informačné systémy a služby
a získanie úplného stredného odborného vzdelania ISCED 3A (maturita zo slovenského jazyka a literatúry, cudzieho jazyka, praktickej zložky odborných predmetov – riešenie príkladu, teoretickej zložky odborných predmetov – ústna odpoveď) dokladované maturitným vysvedčením.
B absolventom SŠ s maturitou dva roky kvalifikačného pomaturitného štúdia a získanie úplného stredného odborného vzdelania ISCED 4A - ďalšej kvalifikácie v uvedených odboroch (maturuje sa z praktickej zložky odborných predmetov a teoretickej zložky odborných predmetov) dokladovanej maturitným vysvedčením.
C absolventom SŠ s maturitou ekonomického zamerania v prípade hlbšieho záujmu o problematiku daní a finančných služieb dva roky pomaturitného špecializačného štúdia odboru
6332 7 00 daňové služby
a získanie vyššieho odborného vzdelania ISCED 5B ukončeného absolventskou skúškou (obhajoba písomnej absolventskej práce a komplexná skúška z odborných predmetov)s udelením absolutória, dokladované absolventským diplomom s právom používať titul „DiS“.
S kým môžete prísť do kontaktu?
0904 107 681 - riaditeľka Ing. Anna Šáriová
0903 506 501 - zástupkyňa riaditeľky pre tech. ekonom. činnosti Oľga Čisáriková
00421556742251 - zástupkyňa riaditeľky pre výchovu a odborné vzdelávanie Ing.Adriana Popovičová